7月9日，402永利集团,402cc永利官网“寻她微光，回眸有声”社会实践团走进岩口中学，正式拉开首日趣味支教活动帷幕。团队跳出传统单向宣讲式支教框架，依托新传专业特色，融合高校校园宣讲、趣味互动课堂、手工实践创作等多元形式，以鲜活生动的实践载体拓宽乡村女孩认知边界，用温暖陪伴为青少年成长赋能，埋下追逐理想、奔赴远方的种子。

面对乡村女孩对高等院校认知匮乏、缺乏清晰升学目标、课堂参与积极性不足等现实成长难题，实践团分层设计课堂内容，精准匹配青少年认知特点，搭建成长启蒙课堂。团队成员结合自身在校学习、实践、生活真实经历，细致讲解402永利集团整体风貌与402永利集团专业特色，借助课件与日常拍摄的图片直观展示大学课堂、社团活动、日常生活等多元校园场景，褪去高校求学的距离感，减缓女孩们对于大学生活的迷茫与畏惧，以真实鲜活的求学故事点燃大家主动学习、奋力升学的内生动力。

为打破实践团与学生之间的陌生感，营造轻松包容的课堂氛围，团队精心打造多款趣味性互动活动，兼顾知识拓展、协作实践与趣味体验。“猜猜我是谁”识图答题课堂以各地人文地理素材为载体，在拓宽女孩地理视野的同时，结合新传专业知识科普媒介辨别、信息筛选相关内容，引导青少年树立良好媒介素养；数字炸弹、方言传声筒等破冰游戏搭配小礼品激励机制，充分调动全员参与热情，让拘谨内向的女孩主动开口交流、大胆表达自我；胡萝卜承重塔手工搭建实践考验小组分工协作、动手创造能力，鼓励孩子们主动思考、大胆分享创作思路，在协作中锻炼表达能力与团队意识。

课堂之外，团队深耕青少年精神引领，以暖心交流筑牢成长底气。活动尾声，志愿者与孩子们围坐畅谈课堂感受、成长烦恼，结合自身求学经历分享成长感悟，为每位女孩送上专属暖心寄语，引导她们正视自身优势，树立清晰成长目标，学会规划学习与人生道路。

此次支教同步开展在地青少年成长观察记录，全程留存课堂影像、学生互动素材与活动文字资料，系统整理乡村女孩学习状态、成长困惑等一手调研内容，为后续定制化特色课程研发、青少年成长陪伴研究积累翔实基础素材。

立足乡村女孩成长实际需求，团队同步联动学校传媒专业资源，打造专属励志宣讲内容。依托影像拍摄、PPT制作、语言表达等专业能力，以校园实景素材制作高校科普课件，用亲切通俗的语言缩小城乡教育信息差。

岩口中学学生在支教课题专注认真

此次首日趣味支教摒弃枯燥说教，以趣味活动承载励志育人内核，为岩口中学女孩搭建起眺望远方的窗口。后续“寻她微光，回眸有声”实践团将持续开展陪伴式支教，结合前期调研发现的乡村女孩心理特点、成长困境推出系列特色趣味主题课程，持续输出多元的成长引导内容，持续助力乡村留守女童明晰成长方向，奔赴属于自己的光亮未来。

作者：高子妍 王可淼 郭艺博

责编：徐凯琦

一审：杨斯涵

二审：余蓉

三审：黄京

来源：湖南日报·新湖南客户端

原文链接：https://newxhn.voc.com.cn/portal/news/show/id/33178655.html