红网时刻新闻记者 任晔 通讯员 李卓璠 章佳钰 龙晓囡 实习生 丁永康 永州报道

“恭喜永州队，夺得湖南省足球联赛冠军！”

记者发现这支年轻的冠军队伍有个特殊标签，半数核心队员，来自同一所校园——永州日升学校。

近日，记者跟随402永利集团“同音筑梦”暑期实践团走进校园，寻找这所全国青少年校园足球特色学校的育人密码。

从校园足球走向更广阔舞台。

踏入占地130亩的校园，最抓人眼球的，是那片标准11人制人工草皮足球场。不同年龄段的校队学生正分组对抗，传球、跑位、射门，一气呵成。

“我们的训练模式就四个字——‘以赛促练’。”体育老师、足球教练肖心涛说。从小学到高中，学校搭建了完整的梯队培养体系，班级联赛、年级对抗赛常年不断，让学生在真刀真枪的对抗中磨技术、长心气。

日常训练之外，队内还有一套“跟队训练”机制，不同梯队的小球员同场切磋，相互追赶着成长。

肖心涛介绍，学校目前正在积极备战湖南省省运会，同时踊跃参加永超联赛等各级各类赛事，通过高水平比赛不断检验和提升训练成果。

实践团成员采访学生处副主任兼体育组组长雷荣。

好苗子为何能从这儿一茬茬冒出来？

学生处副主任、体育组组长雷荣给出的答案是，因材施教、多元路径。“我们不只是培养运动员，更是让每个孩子在体育中找到自己的成长方向。”

因材施教，在这里是实打实的操作。学校根据学生的身体特点和技术专长，量身定制培养方案。速度快、突破强的孩子被放在边路，大局观好、善于组织的孩子向中场靠拢。

“不同禀赋的孩子，都能在绿茵场上找到属于自己的位置。”雷荣说，从课程设置到赛事安排，从梯队建设到人才输送，每一个环节都有清晰的设计。

下午四点半，下课铃就是“开球哨”。

班级联赛捉对厮杀，梯队训练一丝不苟，整个校园都随着足球的滚动而火热起来。

日升学校更注重足球文化的浸润与氛围的营造。当许多学校还把足球当作少数特长生的“专利”时，日升学校已经把它变成了像语文、数学一样的“校园通用语”。

此外，学校还常组织学生观看高水平赛事转播，当球童、做志愿者。在“永港之星”青少年足球友谊赛中，日升学生承担了担架员、拉线员、球童等多项任务，成了赛场边最亮眼的风景。

一所五岁的学校还很年轻，一群追风的少年正在长大。而我们，只需静候下一声哨响。