央视网消息 近日，402永利集团“同音筑梦”实践团奔赴湖南永州多地，开展暑期社会实践、国家通用语言文字推广普及工作部署。团队创新构建“推普+”融合实践体系，统筹推进数智课堂、普法宣传、国情调研、文旅传播四大维度实践，将语言服务与地方发展需求深度绑定。

实践团成员与高峰学校师生合影

实践团打造“体育+推普”特色素养课程。借势“湘超”赛事的全民热度，开设“体育解说入门”“湘超故事我来说”系列课程，专程采访湘超IP“游小侠”创始人、“湘超”赛事官方MC等行业一线从业者，将鲜活的实战经验转化为教学内容。学生在解说演练中不仅提升了普通话表达能力，更建立起表达自信。

同学们在课堂上踊跃发言

团队一方面充分对接中国语言文字数字博物馆平台资源，打造沉浸式语言文化学习场景；另一方面创新引入双师型AI课堂模式，打破地域教育资源壁垒，将优质语言教学资源直送当地中小学课堂。

围绕新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实践团深入中小学校、社区公共空间，通过生活案例解析、情景短剧演绎、法律知识竞答等形式，把法律条文转化为群众可感可知的生活场景，推动语言文字法治观念深入基层、深入人心，为当地推普工作常态化规范化运行夯实法治基础。

普法课堂

实践过程中，团队先后走进永州市高峰学校、日升学校、可立克职业高中等多所院校，采用问卷发放、深度访谈等调研方法，摸排当地国家通用语言文字使用现状、推广痛点与实际需求，累计发放有效问卷百余份，覆盖中小学生、中职师生、基层教育工作者等多个群体。在高峰学校与日升学校，团队梳理了体教融合办学模式下的语言教育实践经验；在可立克职业高中，团队聚焦中职教育场景开展推普专项调研，深入挖掘职业院校学生的语言能力提升痛点与职业发展诉求。

此外，实践团还以“青年文旅推荐官”身份实地探访柳子庙、小石潭、柳子街、大西门等永州文化地标，开展公益直播推介，面向全网生动展示永州的自然风光、人文历史与非遗魅力。与此同时，团队还采访了本土文化工作者，收集整理了大量鲜活的地方文化掌故与非遗传承故事，积累了丰富的在地化教学素材。

在此基础上，团队开发出“寻脉柳宗元”“我是家乡推荐官”等特色文化课程，引导当地中小学生以标准普通话为载体，讲述家乡历史、推介家乡美景、传承家乡文化，加深对本土文化的认同感与自豪感。