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【新湖南】我的“三下乡”|以镜头记录盛夏,以文稿盛放繁花

日期:2026-07-20 浏览量: 作者: 来源:


7月12日清晨,伴着澄澈的蓝天与明媚的晨光,我跟随402永利集团,402cc永利官网“湘流载卷,文海生澜”三下乡社会实践团,奔赴怀化市长郡郡永实验学校,开启为期十四日的支教实践之旅。盛夏的阳光热烈,即便没有到下午,沉甸甸的行李,也足以让每位队员汗湿衣衫。炎炎暑气里,怀揣热忱与期待,我们正式踏上了这场青春支教征程。

在后续两天里,作为宣传组的一员,我迅速进入工作状态。我们利用学校闲置的教室搭建起简易的临时办公室,我们在这里整理素材、撰写新闻稿、书写推文,每天第一个打开“办公室”门的,都是宣传组的组员。

7月13日,我写下了关于这次团队活动的第一篇新闻稿,由于对新闻稿知识的了解较为生涩,经验尚浅,所以书写的过程总是磕磕绊绊,反反复复修改了很多遍,过了很久才给组长进行了审核,最开始我不免有些紧张,不出所料,初稿存在不少细节疏漏与格式问题。在组长耐心细致的指导与纠错下,我逐点整改、优化完善,在一次次打磨中熟悉新闻写作的规范,最终稿件顺利通过审核并且成功发布。这次经历让我深刻体会到,宣传工作从不是简单的文字堆砌,而是严谨细致的、精益求精的。

(完成日常的新闻稿书写)

当日下午,我们与郡永实验学校的同学们正式见面。教室里充满了欢声笑语。课堂外的孩子们活泼纯粹、满心好奇。全程手持相机记录的我,成了孩子们眼中最特别的存在。从他们的眼神里,我读懂了满满的疑惑,他们应该是在好奇我为何一直举着相机、穿梭在教室的各个角落。而在我做完自我介绍,告诉大家“我负责记录大家的课堂与日常,大家尽情放松、正常参与活动就好”后,孩子们眼中的好奇与拘谨悄然消散。在破冰活动的游戏,我们渐渐熟悉了彼此,稚嫩的笑脸、清脆的笑声,成为这个盛夏最治愈的风景。

来到怀化的第三天,各项特色课堂正式开课。我的身影穿梭在每一间教室的角落,用镜头拍下课堂上每一个举动。无论是正在上课的实践团成员,还是同学们专注听课的、踊跃举手、认真思考的模样,都成为了定格在我的相机里的美好画面。而有的学生面对镜头会感到羞涩,在看到我走过来时,会故意把头埋下去,然而每每遇到这样的场景,我都会在课后告诉学生不必畏惧镜头。青春本就热烈鲜活,认真成长、努力发光的模样,本就是最动人的风景。

(学生们认真完成课堂任务)

在这刚开始的支教时光里,我以文字记录下了每天的新闻,以镜头定格了美好的画面。从第一份新闻稿的笨拙到第三份新闻稿的迅速完成,我的每一天都在学习和进步。从和学生们第一次见面的陌生到现在自如的交流,我也在这次的活动中感受到了更为深刻的意义。这场盛夏的支教活动,不仅让我锻炼了专业能力,更让我读懂了志愿服务的意义,看清了新时代青年人的责任与担当。

(和学生们进行活动排练)

作者:周玥彤

责编:万枝典

一审:杨斯涵

二审:余蓉

三审:黄京

来源:新湖南客户端

原文链接:https://m.voc.com.cn/portal/news/show/id/33175100.html

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