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【新湖南】青春“三下乡”|从课堂到古城,“同音筑梦”把推普课上出了新花样

日期:2026-07-11 浏览量: 作者: 来源:


近日,402永利集团,402cc永利官网“同音筑梦”推普强国行暑期社会实践团走进永州市高峰学校,围绕普通话推广、《国家通用语言文字法》宣传、中华优秀传统文化传承等主题开展系列特色课程,并赴零陵古城开展走访调研,将课堂教学与文化实践有机结合,在实践中探索推普助力乡村振兴的新路径。

作为教育部2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动(“推普强国行”专项行动)重点团队,实践团充分发挥新闻传播专业优势,坚持“语言+文化”“课堂+实践”的理念,希望通过形式多样、内容丰富的课程,引导青少年规范使用国家通用语言文字,在语言学习中增强文化自信,在社会实践中感悟中华优秀传统文化的深厚底蕴。

实践团与高峰学校师生合影 通讯员 伍若铱 摄

特色课堂齐开讲 推普教育有温度

走进高峰学校的课堂,教室里不时响起阵阵欢笑声。

“大家知道什么是普通话吗?”课堂伊始,一个简单的问题便点燃了孩子们的热情。“是大家都能听懂的话。”“是电视主持人说的话。”孩子们争先恐后地举手发言,课堂氛围迅速活跃起来。

为了让普通话学习更加生动有趣,实践团成员结合不同年龄段学生特点,精心设计教学内容,将普通话正音训练、绕口令练习、情景模拟、趣味配音、互动问答等环节融入课堂,通过寓教于乐的方式,引导学生大胆开口、自信表达。

课堂上,一位原本羞于发言的小女孩,在老师耐心鼓励下第一次主动举起了手。当她顺利完成回答后,教室里响起热烈的掌声。语言学习不仅提升了表达能力,也让孩子们在一次次互动中收获了勇气与自信。

实践团老师引导学生发言 通讯员 伍若铱 摄

除了普通话课程,实践团还创新开设了《国家通用语言文字法》普法课堂。

课堂围绕《国家通用语言文字法》的主要内容展开,通过生活案例、情景互动、知识问答等形式,让孩子们了解为什么要推广普通话、为什么要规范使用国家通用语言文字。

“公共场所为什么要规范用字?”“普通话为什么能够方便大家交流?”面对老师提出的问题,同学们积极思考、踊跃抢答,在轻松活泼的课堂氛围中学习法律知识,进一步增强了规范使用国家通用语言文字的意识,也在潜移默化中树立起尊法、学法、守法、用法的法治观念。

《国家通用语言文字法》普法课堂 通讯员 伍若铱 摄

与此同时,一堂别开生面的音乐课堂也受到孩子们的欢迎。

实践团成员以古诗《春晓》为教学内容,借助电子琴伴奏,将古诗诵读与音乐演唱相结合,引导孩子们在旋律中感受中华经典诗词之美。

课堂上,老师先带领学生诵读古诗,讲解诗歌意境,再逐句学唱歌曲。伴随着悠扬的琴声,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”清脆整齐的童声回荡在教室里,孩子们从最初的小声跟唱,到后来整齐洪亮地齐声演唱,在音乐中感受诗词魅力,在歌声中体悟中华优秀传统文化。

学生学唱古诗歌曲《春晓》通讯员 伍若铱 摄

普通话课堂、普法课堂、音乐课堂相互融合,不仅丰富了暑期课程内容,也让孩子们在语言学习、法治教育和美育教育中共同成长。

课堂结束后,实践团成员还会根据当天教学情况进行集体复盘,总结课堂效果,不断调整教学设计,努力让每一堂课都更加贴近孩子们的学习需求。

“我们希望孩子们记住的,不只是普通话知识,更是敢于表达的勇气、规范用语的意识以及对中华优秀传统文化的热爱。”实践团成员表示。

走进零陵古城 感悟历史文化魅力

课堂之外,实践团还把实践课堂延伸到校园之外。

7月9日下午,实践团来到国家历史文化名城——零陵古城开展走访调研。古城青石铺路,古巷纵横交错,古建筑错落有致,深厚的人文底蕴与浓郁的历史气息扑面而来。

队员们沿着古城街巷边走边看,围绕古城文化保护、旅游宣传以及国家通用语言文字规范使用情况开展实地调研,重点了解景区导览牌、公共标识、商铺招牌、宣传展板等语言文字使用情况,并与当地商户、游客进行交流,了解普通话在旅游服务、文化传播中的实际应用。

实践团赴零陵古城开展文化调研 通讯员 伍若铱 摄

大家纷纷表示,普通话不仅是沟通交流的重要工具,也是传播地方文化的重要载体。推广普通话,不仅能够促进不同地区群众之间的交流,更能够帮助更多人了解地方历史文化,讲好地方故事,让中华优秀传统文化传播得更远、更广。

此次走访调研,也让实践团成员进一步认识到,将推普工作与地方文化、文旅发展相结合,是新时代推广国家通用语言文字的重要方向,也是青年学子服务地方发展的重要实践。

青春赴基层 推普向未来

据了解,下一阶段,“同音筑梦”实践团还将持续围绕普通话正音训练、经典诗文诵读、趣味汉字文化、朗诵配音体验等内容开展系列课程,并结合地方文化资源开展实践调研,不断丰富“推普+文化”“推普+法治”“推普+美育”“推普+实践”的活动形式,让国家通用语言文字真正走进课堂、融入生活、服务发展。

对于孩子们来说,这是一堂堂丰富多彩的暑期课程;对于实践团成员而言,这是一次专业知识服务基层、青春力量助力乡村振兴的生动实践。

从普通话课堂到普法课堂,从古诗音乐到古城调研,从校园到历史文化街区,“同音筑梦”实践团始终坚持以语言为桥、以文化为媒,在实践中传播国家通用语言文字,在服务中弘扬中华优秀传统文化。未来,实践团也将继续以青春之力书写推普故事,让语言连接梦想,让文化润泽童心,为全面推进乡村振兴、建设教育强国和文化强国贡献青年力量。

作者:伍若铱 付熙媛 田依涵 袁仕吉

责编:徐凯琦

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来源:新湖南客户端

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